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五年制高职班主任管理制度
发布时间:2016/12/15 21:38:37    已阅:1621次    来源:万博平台

一、班主任工作职责与内容

1、认真贯彻党的教育方针,从学生实际出发,有计划有针对性的对学生进行党的基本路线、理想信念、道德品质、遵纪守法、团结合作、专业思想等方面的教育,以人为本,促进学生德智体美自由而全面的发展。

2、按学院和部门要求,认真做好班级日常管理,严格要求,热情服务,努力形成优良学风班风。

3、关心未成年人成长,经常向公寓管理老师、任课教师、班级学生、学生本人、学生家长了解情况。切实掌握班级学生的思想动态、心理健康、学习生活、遵纪守法、文明礼貌等方面的情况,有针对性的开展工作,教育、引导学生自爱、自信、自律、自醒、自强。

4、关心学生课外活动。组织、指导开展各种寓教于乐的文体、社会实践活动,不断提高学生综合素质,适应社会发展需求。

5、建立健全并落实好班级各项管理制度,做好学生干部的选拔、培养和使用工作。指导班委会、团支部开展工作,提高学生自我管理、自我教育、自我服务的能力。

6、根据学院和部门工作计划,结合班级实际,制定班级学期和年度工作计划,做好学期和年度工作总结。

7、做好班级学生报到注册、入学教育(含军训)、思想品德评价、奖(助)学金评定、评优评先推荐、处理突发事件等各项班委会不能单独完成的工作。


    8、负责对经过一定时间耐心细致的督促检查、说服教育工作,仍然违反学院规章制度,拒不改正的学生,向部门领导提出证据材料和处分意见。

二、班主任工作月度量化考核制

对班主任每个月的工作业绩进行综合评比。评比结果作为评先评优的重要依据。

三、下寝制度

班主任每周一到周五每天要下寝12次,督促、检查学生文明礼貌、纪律卫生执行情况,处理突发事件,了解学生思想动态,帮助他们解决实际困难。

每次下完寝后到学生处公寓科统一规定的登记处记载相关情况。

四、查课制度

班主任每天要到每位任课教师的课堂查课,及时了解学生到课、纪律情况。

五、谈心制度

班主任每周至少要与2个学生谈心1次。每学期至少要与每个学生谈心1次。随时了解学生情况,掌握学生的思想动态,做到知人、知情、知心。

六、通讯工具畅通制

为方便学校、学生、家长联系,特别是为最大限度赢得意外事件、突发事故应急处理时间,把危险、损害降至最低,班主任通讯工具要24小时保持畅通,手机不能关机,办公室、家庭电话保持畅通,以保证随时能联系。