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水利系青年教师培养与指导细则
发布时间:2014/12/3 23:17:20    已阅:2813次    来源:万博平台

    青年教师是我系师资队伍的有生力量,他们肩负着我系未来发展的重任。为了尽快提高他们的业务水平和工作能力,使我系教学、科研工作水平稳步提高,特制订对青年教师的全面培养指导细则。

 

    1.新教师入校后水利系将安排各教研室配备指导教师。帮助青年教师树立良好的师德和严谨的治学精神,引导其学习高职教育精神,督促其在今后的教学过程中严格执行教学“四认真”。

 

    2.教研室及指导教师必须为新教师制定培养计划,并经水利系审查批准,确实把青年教师的培养工作落到实处。

 

    3.教研室及指导教师要帮助青年教师了解教学基本要求,掌握和领会教学大纲精神,教材内容结构,把握教学原则及方法。并按照计划定期安排指导,做好指导记录,记录中指明其优缺点,并提出改进意见。

 

    4.青年教师每周至少听两次示范课(每次两学时),并于每周二下午参加教研活动。每次听课均需认真填写听课记录。听课时,注意偏重学习教材内容的处理与衔接、教学方式、教学方法的运用等,并写出书面体会,指导教师需填写指导记录。如青年教师已开课,教研室及指导教师每学期至少要听课2次(每次1学时),课后教研室应认真组织评课,与青年教师交流指导,提出具体的建议,并按学校规定填写记录存档。

 

    5.青年教师根据所安排课程教学大纲的要求,按照教学日历准备好一个学期的讲稿,来院不足三个月的青年教师应准备出一学期总课时量二分之一的讲稿,否则不予开课。

 

    6.每学期教研室对青年教师安排至少两次严格试讲,第一次系统考核教师本人对所讲课程教学大纲及教学内容的理解程度等,第二次试讲针对第一次存在的问题进行,以全面考核和检查其课程准备情况。

 

    7.教研室应安排青年教师承担实习、实验、辅导答疑、设计等工作,以熟悉所在专业的整个教学环节。

 

    8.学期末,水利系将邀请教学经验丰富的教师及学院教学督导委员会的老师对青年教师进行一次集中试讲,并进行评比。
水利工程系